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Musicoterapia en estimulación temprana: descubre los beneficios para el desarrollo infantil

Musicoterapia estimulación temprana

La estimulación temprana es fundamental para el desarrollo integral de los niños. Una forma efectiva de promoverla es a través de la musicoterapia. La musicoterapia es una disciplina que utiliza la música como herramienta terapéutica para alcanzar objetivos específicos en el ámbito de la salud. En el caso de la estimulación temprana, la música se convierte en una poderosa aliada para potenciar el desarrollo cognitivo, emocional, social y física de los más pequeños. En este artículo, exploraremos los beneficios de la musicoterapia en la estimulación temprana.

Introducción a la musicoterapia en estimulación temprana

La musicoterapia en la estimulación temprana se basa en el principio de que la música tiene un impacto significativo en los infantes y en el desarrollo de habilidades sensoriales, motoras y cognitivas de éstos desde sus primeros años de vida.

A través de la música, se pueden estimular diferentes habilidades y promover la conexión con el mundo lo que favorece la subjetividad, el aprendizaje, la motricidad, la estructuración, el lenguaje y la comunicación y el desarrollo global del niño.

Un espacio de estimulación precoz puede brindar al niño o niña una experiencia de seguridad que promueve el control emocional y enriquece sus habilidades para futuros aprendizajes, además de ofrecerle al niño la posibilidad de construir su lugar como persona.

Cabe destacar que facilitar estímulos que favorezcan el desarrollo de niños que presentan algunas dificultades de forma temprana, no consiste en sobreestimularlos para que se despierten, sino en ofrecerles ideas, sugerencias, imágenes, técnicas u objetos que tengan sentido y que les ayuden a situar su propia significación como sujetos en relación con el mundo que les rodea.

Beneficios de la musicoterapia en la estimulación precoz

✓ Estimulación del lenguaje y la comunicación

La música estimula y favorece el desarrollo de habilidades comunicativas en los niños. El uso de la música en un contexto de psicología incrementa la intención comunicativa y el diálogo entre otros aspectos claves para el desarrollo del lenguaje en los infantes.  Puedes visitar nustro artículo https://musicoterapiabcn.com/blogs/musicoterapia-desarrollo-lenguaje donde encontarras más información al respecto.

Así mismo, cantar canciones, escuchar y repetir palabras, y utilizar gestos y movimientos relacionados con la música, ayuda a mejorar la pronunciación, el vocabulario y la expresión oral.

✓ Desarrollo cognitivo y habilidades matemáticas

Al ritmo de la música, los niños pueden desarrollar habilidades que les favorecerán estar más presentes y conectados a su día a día tales como la atención, la concentración, la memoria y habilidades de tipo matemático básicas, como contar, reconocer patrones y secuencias.

✓ Estimulación emocional y socialización

A través de canciones con letras emotivas, ritmos suaves o melodías alegres, se fomenta la exploración y comprensión emocional. Además, la música en grupo promueve la interacción social, el trabajo en equipo y fortalece los lazos afectivos.

✓ Desarrollo motor y coordinación

La música invita al movimiento y favorece el desarrollo de habilidades motoras y de coordinación en los niños. Bailar al ritmo de la música, tocar instrumentos musicales o realizar actividades que involucren movimientos corporales, estimulan el desarrollo de la motricidad gruesa y fina, así como la coordinación ojo-mano.

✓ Estimulación sensorial y creatividad

A través de diferentes sonidos, ritmos y texturas musicales, se promueve la exploración sensorial y se enriquece la experiencia perceptiva de los niños. Además, la música también fomenta la creatividad, ya que los niños pueden improvisar, crear sus propias melodías y expresarse de manera artística.

Algunas dinámicas de musicoterapia en estimulación temprana

Dinámicas de escucha musical

Dedicamos tiempo a la escucha, seleccionamos las canciones que más interesan a los niños y niñas: canciones infantiles, música clásica, ritmos suaves o melodías estimulantes dependiendo del objetivo que desees trabajar (relajación, estimulación cognitiva, del aprendizaje, etc). Creamos un ambiente tranquilo y propicio para que el infante pueda concentrarse y disfrutar de la música.

Canciones y rimas

Cantar canciones y recitar rimas. Algunas técnicas utilizan canciones con letras educativas, rimas que involucren movimientos corporales y juegos de palabras. Estas dinámicas estimulan el lenguaje, la memoria y la coordinación motora.

La música es una potente herramienta para favorecer el vínculo.

Exploración de instrumentos musicales

Proporcionando instrumentos musicales seguros y adecuados a la edad del paciente se propicia la experimentación con ellos. El infante lo toca, los explora y descubre los diferentes sonidos que pueden producir. Esta actividad promueve el desarrollo sensorial, la coordinación motora y la creatividad.

Baile y movimiento

Organizando sesiones de baile y movimiento al ritmo de la música. Se seleccionan canciones con ritmos pegajosos y animados para guiar a tu hijo en diferentes movimientos corporales. Esto fortalecerá su desarrollo motor, su coordinación y su capacidad de expresión corporal.

Sesiones de relajación musical

Se potencia el desarrollo de la calma a través de dinámicas de relajación musical en las sesiones. Elegimos melodías suaves y relajantes que ayuden a tu hijo a calmarse y relajarse, en ocasiones se combina la música con técnicas de respiración profunda para potenciar el efecto relajante.

La musicoterapia en la estimulación temprana es una poderosa herramienta empleada para favorecer el desarrollo integral de los niños. A través de la música, se estimulan diferentes áreas del cerebro, se promueve la comunicación, el desarrollo cognitivo, personal y subjetivo, emocional, motor y sensorial, y se fomenta la creatividad y la socialización.

Desde Musicoterapia BCN Psicología y Musicoterapia clínicas nuestro equipo de psicólogos musicoterapeutas ofrece terapia para niños y niñas con algún trastorno o retraso del desarrollo, rasgos TEA, diversidad funcional y necesidades de estimulación temprana. Puedes consultar nuestra disponibilidad contactándonos directamente por teléfono en el 622 33 66 90 o por email contacte@psicologiamusicoterapiabcn.com

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Preguntas frecuentes (FAQs)

¿A qué edad se puede empezar a implementar la musicoterapia en la estimulación temprana?

La musicoterapia puede comenzar desde el nacimiento. Desde los primeros meses de vida, los niños pueden disfrutar de la música y beneficiarse de sus efectos estimulantes y terapéuticos.

¿Cuánto tiempo se recomienda dedicar a las sesiones de musicoterapia?

El tiempo dedicado a las sesiones de musicoterapia puede variar según la edad y las preferencias individuales del niño. Se recomienda empezar con sesiones más cortas de aproximadamente 30 minutos, e ir adaptándolas a medida que el niño crece y muestra interés y disfrute. Será eficaz realizar sesiones con una cadencia semanal.

¿Es posible combinar la musicoterapia con otras terapias en la estimulación temprana?

Sí, la musicoterapia puede complementarse con otras terapias en la estimulación temprana, como la terapia ocupacional, la terapia del habla y la fisioterapia. Consulta con profesionales especializados para diseñar un plan de estimulación integral y adaptado a las necesidades de tu hijo.

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